Doktorgradsavhandlinger (HSL-fak)

DSpace/Manakin Repository

• Home
• Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning
• Doktorgradsavhandlinger (HSL-fak)

Doktorgradsavhandlinger (HSL-fak)

The collection contains 128 document(s)

Browse by: Titles | Dates | Authors

Show author list

Share on Facebook

 

Recent additions

• IKT-forbindelser i helsesektoren, Sammenvevinger av IKT, steder, yrker, kjønn og politikk

  Dyb, Kari (Doctoral thesis; Doktorgradsavhandling, 29-Apr-2011)

  [+]

  [-]

  Abstract:	Til tross for betydelig politisk satsing på å innføre ny informasjons- og kommunikasjonsteknologi (IKT) i helsesektoren, er det relativt få løsninger som blir utviklet videre fra en utforsknings- og innføringsfase og integrert i den daglige praksisen i helsesektoren. Denne avhandlingen er et bidrag til å forstå hva som skjer når nye IKT-løsninger skal anvendes i helsesektoren. Ved å ta utgangspunkt i tre ulike elektroniske samhandlings- og globaliseringsmedier og følge hvordan de blir brukt eller ikke brukt i praksis, bidrar studien til å kaste lys over hvordan ny teknologi inngår i flere ulike relasjoner i sektoren, og hvordan disse sammenvevingene har betydning for den konkrete bruken. De tematiske områdene som belyses er relasjoner knyttet til hvor løsningene skal brukes, hvem brukeren er, hvordan løsningene blir brukt, hvordan de blir forstått og hvordan disse ulike aspektene veves sammen. Det tilbys ulike lesninger av forbindelser mellom en ny globaliseringsteknologi og stedet eller lokaliteten hvor teknologien skal anvendes, mellom IKT, yrker og yrkesrelasjoner, mellom IKT, kjønn og kjønnsrelasjoner, og mellom konkret teknologibruk og helsepolitiske teknologiforståelser. IKT-forbindelsene, eller mer nøyaktig sammenvevingene av de ulike forbindelsene, viser seg å være avgjørende for om og hvordan den nye teknologien blir brukt i sektoren.
  Description:	Papers 1,2,3 and 5 of this thesis are not available in Munin: 1. Dyb, Kari and Halford, Susan: 'Placing globalizing technologies : telemedicine and the making of difference', Sociology (2009) vol. 43(2):232-249. Available at http://dx.doi.org/10.1177/0038038508101163 2. Dyb, Kari: 'Jordmorskap og teknologi', Tidsskrift for kjønnsforskning (2009) vol. 33(3):176-209. Available at http://www.idunn.no/ts/tfk/2009/03/art02 3. Halford, Susan; Lotherington, Ann Therese; Dyb, Kari and Obstfelder, Aud: 'Un/doing Gender with ICT?', NORA - Nordic Journal of Feminist and Gender Research (2010) vol. 18(1):20-37. Available at http://dx.doi.org/10.1080/08038741003626791 5. Susan Halford; Ann Therese Lotherington; Aud Obstfelder and Kari Dyb: 'Getting the whole picture? New information and communication technologies in healthcare work and organization', Information, Communication and Society (2010) vol. 13(3):442-465. Available at http://dx.doi.org/10.1080/13691180903095856
  URI:	http://hdl.handle.net/10037/3826

  File(s) in this item: 2

  paper_4.pdf   (120.3Kb)

  thesis.pdf   (545.3Kb)
• Orakel, møteplass eller læringsfellesskap? Læreres bruk av, og tanker om det nettbaserte veiledningstilbudet Lærerforum.

  Lund, Øystein (Doctoral thesis; Doktorgradsavhandling, 01-Mar-2012)

  [+]

  [-]

  Abstract:	Avhandlingen består av tre delstudier, presentert i tre artikler, som omhandler læreres bruk av, og vurdering av det nettbaserte veiledningsforumet Lærerforum. Lærerforum er et åpent forum hvor et veilederteam, og andre brukere av forumet gir tilbakemelding på problemstillinger relatert til praksis i skolen. Artiklene beskriver henholdsvis en spørreskjemaundersøkelse blant brukere av Lærerforum, analyse av problemstillinger sendt inn til forumet og intervju av et utvalg brukere av forumet. Studien viser at forumet vurderes positivt av brukere, særlig i forhold til kvaliteten ”relevans”. Brukere av forumet er imidlertid noe mer tilbakeholdne med å rapportere praksisrelatert effekt av å bruke forumet, noe som i studien ses i sammenheng med en gjennomgående sporadisk bruk av forumet. Bruk av forumet gjennom å lese andres innlegg skjer i større grad enn innsending av egne problemstillinger. Studien viser videre at det er sammenheng mellom hyppig bruk av Lærerforum og tilbøyelighet til å drøfte problemstillinger fra forumet med kolleger. Det er dermed ikke grunnlag for å anta at bruk av Lærerforum fortrenger faglige samtaler med kolleger. Det fremkommer videre ulike tanker om hvordan Lærerforum skal benyttes. Noen ønsker å bruke forumet i fellesskap med det øvrige kollegium, mens andre ønsker å bruke forumet individuelt, for å drøfte spørsmålsstillinger som oppleves vanskelig å ta opp i kollegiet.
  Description:	The papers of this thesis are not available in Munin: 1. Øystein Lund: '”Lærerforum”- Læreres bruk av, og vurdering av et nettbasert veiledningstilbud', Norsk Pedagogisk Tidsskrift (2011) vol. 5 pp. 344-359. Available at http://www.idunn.no/ts/npt/2011/05/art02 2. Øystein Lund: '”Nå har jeg virkelig bruk for noen gode råd”. Læreres spørsmålsstillinger til et nettbasert veiledningsforum', Psykologi i kommunen (2011) vol. 2 pp. 57-64. 3. Øystein Lund: 'Orakel, møteplass eller læringsfellesskap? Samtaler om det nettbaserte veiledningstilbudet Lærerforum', Tidsskriftet FoU i praksis, 5(2), 97-91. Abstract available at http://www.tapirforlag.no/node/1708
  URI:	http://hdl.handle.net/10037/3823

  File(s) in this item: 1

  thesis.pdf   (4.798Mb)
• The hidden children of Eve : Sámi poetics guovtti ilmmi gaskkas

  Jernsletten, Kristin (Kikki) (Doctoral thesis; Doktorgradsavhandling, 29-Feb-2012)

  [+]

  [-]

  Abstract:	In a methodological approach based on Sámi communication modes, the thesis relies solely on Sámi sources in addressing a poetics of the oral as grounds for indigenous methodology.
  URI:	http://hdl.handle.net/10037/3822

  File(s) in this item: 1

  thesis.pdf   (1.650Mb)
• Triumf, lojalitet, avstand. Fridtjof Nansens Fram-ekspedisjon (1893-1896) : og bøker i dens kjølvann.

  Karlsen, Silje Solheim (Doctoral thesis; Doktorgradsavhandling, 27-Jan-2012)

  [+]

  [-]

  Abstract:

  Avhandlinga tar for seg ulike litterære representasjoner av Fridtjof Nansens Fram-ekspedisjon (1893-1893). Med utgangspunkt i teoretiske refleksjoner omkring sjanger, mytologi, kjønn og selvframstilling undersøker jeg det jeg kaller en megatekst om Fram-ekspedisjonen. Først tar jeg for meg dokumentariske ekspedisjonsberetninger: Nansens offisielle beretning, Fram over Polhavet (1897), men også det jeg kaller annenposisjonsberetningene om ekspedisjonen, bøker skrevet av øvrige deltakere: Otto Sverdrups tillegg “Beretning om ”Fram”s drift efter 14. mars 1895”, Hjalmar Johansens Selv-anden paa 86°14´ (1898) og Bernhard Nordahls Framgutterne. Tre aar gjennem skrugar og nat. Beretning om nordpolsfærden (1898). I tillegg inkluderer jeg en såkalt second journey-fortelling, Børge Ouslands bok I Nansens spor (2008). Analysene tar sikte på å avdekke hvordan forestillinger og myter om det arktiske, om polarhelten og polarferder skapes i litteraturen. Deretter utvides analysefeltet med skjønnlitteratur som omhandler Nansens ekspedisjon: Aase Kristofersens roman Skrugard (1927), Kåre Holts roman Vandringen (1986), tegneserien Fridtjof og Hjalmar (1986) av Tor Bomann-Larsen, Klaus Rifbjergs roman Nansen og Johansen. Et vintereventyr (2002) og Kyrre Andreassens skuespill Polar (2003). Gjennom komparasjon og nærlesing av Rifbjergs roman Nansen og Johansen undersøker jeg hvordan fiksjonen skriver seg opp mot og utvider det diskursive feltet som ekspedisjonslitteraturen utgjør.

  URI:

  http://hdl.handle.net/10037/3796

  File(s) in this item: 1

  thesis.pdf   (2.131Mb)
• Economic Restructuring, Matriliny and Intrahousehold Resource Allocation : Cases from the Suhum/Kraboa-Coaltar District of Ghana

  Oware, Percy Otwerefoo (Doctoral thesis; Doktorgradsavhandling, 20-Jan-2012)

  [+]

  [-]

  Abstract:

  Many debt-ridden sub-Saharan African countries, including Ghana, adopted the International Monetary Fund’s and the World Bank’s neoliberal market-based structural adjustment programmes (SAPs) to fine-tune their economies in the early 1980s. The policy aim was to restructure production capacities in order to improve trade, improve growth and improve debt-servicing capabilities, as well as foster an overall institutional framework characterized by free markets and strong private property rights. Ever since market efficiency has come to underlie the general practice of development. Despite claims of SAPs being mere technical tools for addressing problems endemic to national economies and enabling societal development, they involve sets of universalising cultural assumptions. Their market orientations privilege certain life ways as every economic policy is embedded within locally-situated repertoires and experiences. The agricultural sector policies particularly bring certain cultural precepts to the understanding of crop production and domestic economic behaviour, which are at variance with processes within the households that mostly cultivate cocoa for export and staple food items – such as maize, cassava and plantains – in Ghana. Households link people to the macro structures that dispense valued resources and offer new forms of opportunities, making diverse intra-household processes relevant in effective policy design and implementation. As a result, the present study examined aspects of the contemporary fall-outs of the agricultural sector policies through how Ghanaian matrilineal cocoa farm households frame rights and obligations, organize routine activities, make allocative decisions and share diverse resources among their members.

  URI:

  http://hdl.handle.net/10037/3795

  File(s) in this item: 1

  thesis.pdf   (2.761Mb)

Search Munin

Browse

Help